Минпросвещения утвердило систему оценки поведения учащихся в 2026 году — за низкие баллы в школу вызовут родителей
Оценки будут выставлять по 30-балльной шкале, но родители смогут оспорить результат
2 минуты
Минпросвещения России утвердило порядок оценки поведения учеников 2–8-х классов в 2026/27 учебном году, сообщает ТАСС со ссылкой на письмо ведомства. Система предусматривает три итоговые оценки: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. В случае выставления низкого балла школа должна провести профилактическую работу с учеником и его родителями.
Итоговую оценку выставят по 30-балльной шкале
Система учитывает соблюдение дисциплины, норм общения со сверстниками и взрослыми, а также отсутствие антиобщественных действий и противоправного поведения.
Каждый показатель оценивается от 0 до 3 баллов, а итоговая категория определяется по сумме оценок:
- 24–30 баллов — «образцовое поведение»;
- 10–23 балла — «допустимое поведение»;
- 0–9 баллов — «недопустимое поведение».
Оценку выставляет классный руководитель с учетом комментариев других учителей. Итоговую отметку определяют по результатам четверти или триместра, а также по итогам учебного года.
При низкой оценке школа должна привлечь родителей
Если ученик получает оценку «недопустимое поведение», классный руководитель должен в течение трех дней провести беседу с родителями. Также предусмотрены привлечение психолого-педагогического консилиума и составление плана индивидуальной профилактической работы.
Родители вправе оспорить оценку в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
Оценка поведения выставляется отдельно от академической успеваемости. Она не учитывается при текущем оценивании и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к государственной итоговой аттестации и не считается дисциплинарным взысканием, передает ТАСС со ссылкой на заместителя министра просвещения Ольгу Колударову.
Систему апробируют в школах всех регионов России
Апробация новой модели началась 1 сентября 2026 года. В каждом регионе в ней участвуют не менее 10 школ. В 2025/26 учебном году систему тестировали в 89 школах.
По словам заместителя министра просвещения Ольги Колударовой, цель системы — стимулировать личностное развитие школьников, уважительное взаимодействие со сверстниками и взрослыми, а также ответственное поведение.
