Ноябрьский «Урок цифры» познакомит российских школьников с большими данными

«Цифровую экономику недаром часто называют экономикой данных. Поэтому то, как данные формируются, собираются, интерпретируются и используются, важно понимать уже в школьном возрасте. Рассказать об этом популярно, на бытовом уровне – задача "Урока Цифры"», – считает директор направления «Кадры для цифровой экономики» Андрей Сельский.

Урок поможет школьникам узнать, какие данные называют большими и какие специалисты с ними работают сегодня. На примерах из жизни школьники увидят, откуда берутся большие данные и как их можно анализировать.

Для каждой возрастной аудитории (1–4 класс, 5–7 и 8–11 классы) разработаны разные веб-тренажеры. Ученики начальных классов узнают, как собирают данные знакомые детям объекты: светофор, кассовый аппарат, вышка сотовой связи, сайт и др. Школьники средних классов будут анализировать свои лайки и просмотры, а старшеклассники – изучать интересы друзей на основе данных из чата. Поучаствовать в новом «Уроке цифры» можно со школьного компьютера, личного планшета или смартфона.