Кружки технического творчества: кому и зачем они нужны

Шаг первый. Изучить, какие рынки станут перспективными

Национальная технологическая инициатива, или НТИ, выделяет несколько перспективных высокотехнологичных рынков будущего. Среди них — нейронет, хэлснет и все сквозные технологии, которые через эти рынки проходят — это искусственный интеллект, Big Data, беспилотное пилотирование. 

К примеру, фуднет — рынок питательных веществ и пищевых продуктов, а вместе с ними — и сопутствующих IT-продуктов. Игроки этого рынка при помощи диджитал-решений подбирают программы индивидуального питания и решают задачи по регулярной доставке молока, как только оно заканчивается в холодильнике. Сюда же относятся проекты «умного» сельского хозяйства на основе искусственного интеллекта, Big Data, роботизации и других технологий. Вспомните взорвавший интернет ролик про фермера Николая из рязанско-марсианской кибердеревни — на самом деле это зарисовка на тему фуднета, хоть она пока и звучит как шутка. 

Некоторым эти направления могут показаться чем-то незнакомым или футуристичным. Школьники же сегодня не только знают, что такое хелснет и фуднет, но и сами участвуют в разработках технологий для этих рынков. Только на Всероссийский конкурс проектов «Кружкового движения» НТИ Rukami в этом году подали почти 900 заявок. Среди них перчатка для абилитации детей после инсульта и робот-агроном Siberian Tiger, который автономно сканирует сельскохозяйственные угодья и вовремя замечает очаги заболевания растений и новые патологии.

Шаг второй. Изучить, какие компетенции будут нужны в ближайшем будущем

Очевидно, что чтобы обеспечить себе успешное существование в абсолютно новом мире высоких технологий, одной учебы в школе становится недостаточно. 

Школьное образование стремится дать базовый уровень знаний по стандартному набору предметов. Гуманитарии с удовольствием читают книги и получают пятерки по русскому языку, но школа должна научить их решать квадратные уравнения хотя бы на среднем уровне. И наоборот: дети, которым больше по душе физика и химия, должны все-таки уметь писать сочинения. Это хорошо и важно для гармоничного развития личности, но на это уходят все школьные образовательные ресурсы.

На первый план выходят soft skills — навыки работы в команде, способность договариваться, умение проявлять лидерские качества, вовремя отступать и вести проектную деятельность. Команда Международного экономического форума в Давосе включила в топ-3 ключевых компетенций будущего креативность, критическое мышление и способность решать проблемы в комплексе. Будущее нуждается в людях, которые будут не просто выполнять заранее известные сценарии, но создавать их, не бояться за них браться и верить в свои силы. Разумеется, не нужно забывать и о hard skills — особенно важно обратить внимание на знания и умения в области современных технологий, — чтобы получить их, необязательно ждать поступления в университет.

Шаг третий. Определить, как развить эти компетенции

Есть много путей развития таких способностей. Можно смотреть лекции или набить свой планшет полезными приложениями, но эти способы оторваны от живого общения с единомышленниками и ставят под вопрос возможность командной работы.

Куда эффективнее заняться техническим творчеством, поскольку все озвученные компетенции можно прокачать в специализированном кружке — с интересом, с новыми друзьями и без титанических усилий. Такие кружки — уникальная среда, моделирующая опыт будущего. 

Проект «Кружкового движения» НТИ — это социальный лифт, который помогает создать портфолио персональных достижений уже в школьном возрасте. Например, если вам нужны дополнительные баллы к ЕГЭ, то их можно получить, участвуя в Олимпиаде НТИ. Особенно удобно, если ученик, условно, хорошо разбирается в программировании, но при этом не очень знает биологию. На олимпиаде он может создать какой-то уникальный продукт — предположим, для антираковой фарминдустрии. Презентовать его в рамках НТИ, попробовать реализовать и в итоге не только получить баллы для экзамена по биологии, но и создать что-то важное для общества.

Иногда молодые люди, не вдаваясь в подробности, совершают ошибку, предполагая, что технологии — не для каждого, а только для самых одаренных и продвинутых. На самом деле и гуманитарий может заниматься техническим творчеством. Вопрос лишь в том, чтобы пробудить интерес и показать, насколько разным оно может быть. Сейчас проходит конкурс Up Great «ПРО//ЧТЕНИЕ» — область исследования его участников находится на стыке гуманитарных наук и технологий. Команды и отдельные участники вместе с системами искусственного интеллекта борются за качество образовательных текстов — с помощью AI-технологий они выявляют наибольшее количество речевых и грамматических ошибок в эссе по русскому и английскому языкам и литературе.

Шаг четвертый. Выберите кружок

Техническое творчество не имеет географической привязки. В России много талантливых ребят, которые хотят развиваться именно в этом ключе. Найти технологические секции сегодня можно практически в любом российском регионе.

• Изучите Путеводитель по кружкам от «Кружкового движения»

Мы изучили обстановку с техническим творчеством в российских городах: от маленьких кружков в Белгороде и Великом Новгороде до секций, поддерживаемых местными властями в Новосибирске и Владивостоке. В результате тщательной работы составили подробные путеводители. Кроме того, недавно в рамках «Кружкового движения» НТИ вышел электронный реестр кружков технического творчества, куда вошли теоретические кружки, в рамках которых дети что-то мастерят и забирают домой, и секции, ориентированные на глубокое погружение в создаваемый продукт.

• Сходите на тематические фестивали

Это самый простой способ посмотреть на все сразу и тут же попробовать. Например, недавно прошел Московский международный киберфестиваль Rukami. На его сайте сейчас доступны записи всех лекций и мастер-классов — от известных российских и зарубежных мейкеров, писателей-фантастов, аэрокосмических инженеров и геймдизайнеров. Можно посмотреть сразу несколько разных лекций и разобраться — к чему лежит душа. 

• Посмотрите доступные альтернативы онлайн

Если до пандемии в технологических кружках можно было заниматься только очно, то теперь многие из них создали онлайн-проекты, а некоторые — межрегиональные коллаборации: кружки из Самары запускают новые курсы с коллегами из Ижевска, Пермь учится вместе с Севастополем, а в одном онлайн-проекте из Черноголовки принимают участие подростки из США. Если в вашем городе нет хорошего технологического кружка, обратите внимание на доступные дистанционные альтернативы. 

Отсутствие подходящих вариантов может также дать повод задуматься о создании собственного проекта. Ведь в ближайшие годы спрос на кружки технического творчества будет только расти.

Фото на обложке: Shutterstock / SZ Stockraphy